Всем доброго времени суток!
Начну издалека. Сегодня я смотрела запись прямого эфира одного музыканта (угадайте с одного раза кого именно). Это был эфир в котором музыкант напрямую созванивался и общался со всеми желающими - как Ивлеева с Джаредом Лето. На связь вышли пара человек из Мексики, Швеции, Германии, Великобритании, две девочки из Белоруссии и три девушки из России. И вот к чему я веду - по сравнению с другими, все славянки неважно говорят по английски. Одна из них хуже чем я - а это практически невозможно. И вот к чему я веду.
Почти все мое окружение в школе изучали английский. Разные поколения - мои близкие, друзья и дети моих друзей. Все мы разной степени тупости - гениев среди нас нет, но школу все закончили, получили дальнейшее образование. И у всех английский примерно на таком же уровне, как у девушек в чате. И тут у меня возник вопрос - это нас так учат могучему и могучему великобританскому, или мы так учимся?
Кстати, почти все мои друзья дополнительно водят детей на занятия языком. Правильно ли это? Я имею в виду, а не должны ли нам давать знания в достаточном объеме в рамках школьной программы?
И еще один вопрос, который в последнее время задаю себе чаще. А задавать я себе его начала, когда после обучения начала искать работу. Собеседования. После скольких десятков, сотен собеседований, вы поняли как нужно себя на них вести?
Кто из вас разбирается в квитанциях ЖКХ и зарплатных квитках?
Еще недавно пришлось столкнуться с одним юридическим вопросом, с которым приходится сталкиваться рано или поздно большинству из нас. Изначально я консультировалась по этому вопросу с юристом на работе. Потом уточняла эту информацию в интернете. Но в конечном итоге все это оказалось неверным, и чуть было не привело к большим проблемам.
Наше образование претерпело ни одну реформу, но тому ли нас учат? Почему нас не учат тому, что пригодится каждому в реальной жизни?
Жду ваших комментариев по теме.
Пост - вопрос
10:11, 6 октября 2020
Автор: Kaisa
Комменты 205
За три урока в неделю в русскоговорящей среде иностранный язык можно выучить теоретически, но не практически. Это мое профессиональное мнение учителя английского языка высшей категории.
говорить начинаешь, когда попадаешь в языковую среду. я в универе с 0 учила польский, каждый год ездила на стажировки; после окончания универа репетиторствовала... язык был на уровне С1. сейчас на работе редко, но сталкиваюсь с поляками + стараюсь каждый год хоть на неделю съездить в Польшу: писать и читать, конечно, проще, чем говорить, и в разговоре сейчас уже оперирую более простой лексикой, но говорю всё ещё достаточно свободно. с английским сложнее, немецкий - только, когда в поездке туда много выпью)) но с закрытыми границами все мои языки ветшают
Заканчивала школу много лет назад, и тогда английский изучали дополнительно. Так повелось, что даже, чтоб хорошую оценку в школе получить - учишь дополнительно. И дело не в учителях. А в программе. Я по образованию учитель английского, но по профессии не работала, в школе в смысле. Так вот я в шоке от учебников - бред, какие-то тексты сложные, грамматика странно подается.
У меня английский язык был вторым иностранным. Школа была с углубленным изучением французского языка. Английский я начала учить только с 17 лет, в университете, и дополнительно занималась с репетитором, так как французский не очень востребован в моей профессии. Очень важно найти преподавателя, который сможет вас вывести на новый уровень, показать логику и разговорить. Очень важно практиковать язык постоянно. У меня второе высшее экономическое на английском языке в итальянском университете. При поступлении мне помимо профильного экзамена нужен был IELTS Academic. Готовясь к нему я очень много времени тратила на чтение статей и фильмы на английском, мне это помогло. Затем работала в итальянском коллективе на итальянском и английском. Вот итальянский я учила уже на курсах и он нужен мне был для работы, помогло знание французского. Если честно, в моем понимании, иностранный язык должен стать инструментом, а не целью. Учить английский можно всю жизнь, начинать и бросать, а когда знаешь что тебе он нужен для работы, как инструмент общения, от которого зависит заработок, тогда будет и мотивация и результат.
У меня английский язык был вторым иностранным. Школа была с углубленным изучением французского языка. Английский я начала учить только с 17 лет, в университете, и дополнительно занималась с репетитором, так как французский не очень востребован в моей профессии. Очень важно найти преподавателя, который сможет вас вывести на новый уровень, показать логику и разговорить. Очень важно практиковать язык постоянно. У меня второе высшее экономическое на английском языке в итальянском университете. При поступлении мне помимо профильного экзамена нужен был IELTS Academic. Готовясь к нему я очень много времени тратила на чтение статей и фильмы на английском, мне это помогло. Затем работала в итальянском коллективе на итальянском и английском. Вот итальянский я учила уже на курсах и он нужен мне был для работы, помогло знание французского. Если честно, в моем понимании, иностранный язык должен стать инструментом, а не целью. Учить английский можно всю жизнь, начинать и бросать, а когда знаешь что тебе он нужен для работы, как инструмент общения, от которого зависит заработок, тогда будет и мотивация и результат.