История об оживших игрушках от студии Pixar заняла первое место среди мультфильмов после опроса 4 тысяч фанатов. Мультфильм «История игрушек» стал по результатом проведенного опроса лучшим анимационным фильмом всех времен. Второе место в этом списке занял мультфильм «Шрек», на третьем оказался «Король-лев». Топ 20 анимационных фильмов: 1. «История игрушек» 2. «Шрек» 3. «Король-лев» 4. «В поисках Немо» 5. «Ледниковый период» 6. «Книга джунглей» 7. «Корпорация монстров» 8. «Красавица и чудовище» 9. «Бэмби» 10. «Алладин» 11. «Белоснежка и семь гномов» 12. «101 далматинец» 13. «Кто подставил кролика Роджера» 14. «Корабельный холм» 15. «Валли» 16. «Фантазия» 17. «Кошмар перед Рождеством» 18. «Русалочка» 19. «Золушка» 20. «Алиса в Стране Чудес» Также выбран любимый детский герой. По опросу Британского фонда Booktrust им стал Гарри Поттер. В опросе участвовали дети от 5 до 12 лет.

Не все персонажи рейтинга хорошо знакомы российской публике. Так, на втором месте оказался Гадкий Гарри из цикла Франчески Саймон, запущенного в 1994 году. На третьем месте идет Трейси Бикер, созданная Жаклин Уилсон. В то же время британские дети любят и таких персонажей, как Золушка, Питер Пэн, Ханна Монтана и Винни-Пух. Всего в опросе участвовало 1318 детей. Отвечая на дополнительный вопрос, 51% респондентов заявил, что главным элементом, который побуждает их прочитать ту или иную книгу, является ее главный герой, 43% больше всего ценят сюжет, 38% детей прочтут книгу, если она основана на телесериале, а 32% хотят, чтобы в основе лежал кинофильм. Самые любимые литературные герои британцев от 5 до 12 лет: 1. Гарри Поттер; 2. Гадкий Генри; 3. Трейси Бикер; 4. Бифф, Чип и Киппер (персонажи со школьных образовательных постеров); 5. Ханна Монтан; 6. Доктор Кто; 7. Бен 10; 8. Винни-Пух 9. Капитан Трусы; 10. Чарли из «Чарли и шоколадной фабрики»; 11. Золушка; 12. Груффало; 13. Питер Пэн; 14. Чарли и Лола; 15. Матильда; 16. Шпион Алекс Райдер; 17. Фантастический мистер Фокс; 18. Человек-паук; 19. Паровозик Томас; 20. БДВ, или большой и добрый великан.