Я как-то привыкла считать себя юной девой околостуденческого возраста, а между тем, растут уже новые поколения, заканчивают школы, выпускаются из институтов, и они совсем другие. Иногда у меня даже ощущение, что мы совсем с разных планет. Вполне возможно, ведь мое поколение выросло на развалах СССР и перестройки, а их начало самоопределяться, когда "лихие 90-е" уже изжили себя.

Я поражаюсь, насколько мы разные. В мое время не мечтали читать книги на английском, а учили язык и читали, если уж так хочется. Не было этих фантазий о ванильной жизни, где все просто и прекрасно и не было кумиров среди модноодетых особ. То есть, кумиры, может быть, и были, но обычно у них за душой было что-то кроме умения выгулять сумку. Возможно, мы не мечтали о простоте и гламуре, потому что жили в той среде, где такого не было.

Понимаете, сложно мечтать о Маврикии, когда родителям не платят зарплату месяцами. С другой стороны, в нас жили остатки советского воспитания. И мы мечтали добиться чего-то, стать крутыми специалистами, уважаемыми людьми. Сделать открытие тоже мечтали, но в науку мало кто шел. Все знали, денег там нет. 

Мы жили в то время, когда не было бьюти-блоггеров, и никто не знал, что за колготки телесного цвета мы будем прокляты на веки вечные.

Но все же что-то у нас было... Уже в то время народ читал все меньше. Я помню это, потому что читала много, часто - и школьную программу и вне ее. Я была частым посетителем городской библиотеки. Сейчас туда никто не ходит. Вообще никто, понимаете? Конечно, все есть в интернете, но тем не менее, читающих мало. Война и мир в кратком содержании, Преступление и наказание.... Нет смысла читать, нет смысла искать красоту в предложениях. Я заканчивала школу, когда только появились книги "250 золотых сочинений". Три года спустя они убили сочинения как класс. Больше нет смысла. К тому же пришли гаджеты - идеальные помощники. Думать стало немодно, модно - изображать интеллектуальность. К знаниям больше нет интереса. 

И я понимаю, насколько разные у меня взгляды с нынешним поколением. Для меня куда важнее любой обуви, одежды, машины, любого внешнего вида, чтобы человек знал, чтобы он был образован.  Можно не разбираться в теории суперструн, но знать законы Ньютона - это нормально. Можно не помнить все даты, но как можно написать "октябрьская революция в 1967 году". Понимаете, в чем суть? Нынешнему поколению неважно, когда это было, и что конкретно было - они помнят, что революция прошла, остальное уже - дела давно минувших дней. Им это просто неважно. Но я не знаю никого из моего поколения, кто бы мог ошибочно написать такое, просто потому, что мы помнили - революции в шестидесятых не было. Мы еще ходили на демонстрациях, мы представляли, что революция - нечто иное, чем марш с флагами.  Я думаю, дело еще и в том, что наше образование было иным.   По этому поводу я, кстати, вспомнила одно забавное видео.  И, думаю, оно во многом отражает действительность. По крайней мере, схоже с тем, что я сама наблюдаю. И хотя девочка в сюжете - далеко не самый печальный случай, я все же в чем-то понимаю этого мужчину.

Разумеется, я несколько обобщаю, и нисколько не имею в виду, что совершенно все поколение такое. Пожалуйста, если вы родились в девяностых, не принимайте на свой счет и не доказывайте, что уж вы-то точно читаете, знаете и помните! Я еще раз оговорюсь, я не имею в виду всех вообще. Случай с революцией приведен как частность, вдохновившая меня на пост, не более того.  Однако, по моим наблюдениям за молодежью (14-21) некая общая тенденция прослеживается. 

Но в любом случае, мы все растем или уже выросли разными. Мы росли на разных планетах, а живем теперь на одной. Так уж вышло.